Contoh RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Micro Teaching

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

OLEH :

RIO ARJULIS

1204696

PRODI TEKNOLOGI PENDIDIKAN

KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

2015

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester : XII / 2

Jumlah Pertemuan : 1x15 menit

1. Standar Kompetensi

Menggunakan perangkat lunak pembuat persentase

2. Kompetensi Dasar

Menjelaskan fungsi hyperlink serta mempraktekkan di perangkat lunak pembuat persentase (microsoft powerpoint).

3. Indikator

Mampu menjelaskan fungsi hyperlink serta mempraktekkannya pada perangkat lunak pembuat persentase (microsoft powerpoint).

4. Tujuan Pembelajaran

Siswa kelas XII SMA mampu menjelaskan fungsi hyperlink serta mempraktekkannya pada perangkat lunak pembuat persentase (microsoft powerpoint) secara benar berdasarkan panduan dengan 80% benar.

5. Materi Ajar

· Mengetahui fungsi animation dan hyperlink pada perangkat lunak pembuat persentase (microsoft powerpoint).

6. Alokasi Waktu

1 X 15 Menit.

7. Metode Pembelajaran

· Metode pembelajaran : Ceramah, praktik dan demonstrasi

8. Kegiatan Pembelajaran

a. Kegiatan Pendahuluan

Kegiatan Guru	Kegiatan Siswa	Nilai Karakter
ü Memberi salam pada siswa ü Berdoa bersama ü Mengabsen Siswa ü Menginformasikan materi yang akan disampaikan	ü Menjawab Salam pada siswa ü Berdoa Bersama ü Menjawab Panggilan Guru ü Menyimak Informasi materi yang akan disampaikan	ü Komunikatif ü Religius ü Komunikatif ü Rasa Ingin Tahu

b. Kegiatan Inti

1. Fase Eksplorasi

Kegiatan Guru	Kegiatan Siswa	Nilai Karakter
ü Menjelaskan hyperlink serta fungsinya dalam perangkat lunak pembuat persentase (microsoft powerpoint) ü Mempraktekkan membuat hyperlink dari shape dan teks yang telah disisipkan di lembar kerja. ü Guru memberikan tugas kelompok dan setiap kelompok membuat lembar kerja pada powerpoint dengan hyperlink yang telah di jelaskan sebelumnya.	ü Menyimak informasi materi yang akan disampaikan ü Menyimak informasi materi yang akan disampaikan. ü Setiap kelompok di beri waktu untuk melaksanakan tugasnya.	ü Rasa Ingin Tahu ü Rasa Ingin Tahu ü Pantang menyerah

2. Fase Elaborasi

Kegiatan Guru	Kegiatan Siswa	Nilai Karakter
ü Guru menunjuk beberapa siswa perwakilan kelompok untuk membuat animation dan hyperlink pada lembar kerja powerpoint yang telah ajarkan guru.	ü Peserta didik mengerjakan tugas yang diberikan guru di depan kelas dan mempraktekkannya.	ü Bertanggung jawab, pantang menyerah

3. Fase Konfirmasi

Kegiatan Guru	Kegiatan Siswa	Nilai Karakter
ü Guru mengoreksi jawaban siswa jika ada kesalahan maka guru meluruskannya	ü Memperhatikan penjelasan guru	ü Rasa Ingin Tahu

c. Kegiatan Penutup

Kegiatan Guru	Kegiatan Siswa	Nilai Karakter
ü Memberi kesimpulan materi yang telah disampaikan ü Menginformasikan materi pada pertemuan berikutnya ü Salam Penutup	ü Menyimak kesimpulan dari guru ü Menyimak Informasi dari guru ü Menjawab Salam	ü Rasa Ingin Tahu ü Rasa Ingin Tahu ü Religius